EVALUASI

Diposting oleh d' ephi |

1. Sosialisasi adalah proses belajar seorang anak untuk menjadi anggota yang berpartisipasi di dalam masyarkat. Merupakan pengertian dari.....

a. Soerjono Soekanto

b. Robert M.Z Lawang

c. Peter L Berger*

d. Selo Soemardjan

e. Bruce J Cohen

2. Tahapan sosialisasi dimana individu sudah pandai memainkan peranan tertentu di masyarakat disebut.....

a. Play stage

b. Game stage

c. Interaction stage

d. Preparatory stage

e. Generalized others*

3. Mudah tersinggung dan sulit mengendalikan emosi merupakan salah satu bentuk kepribadian pada masa.....

a. Anak-anak balita

b. Dewasa

c. Lanjut usia

d. Berkeluarga

e. Remaja*

4. Faktor yang menjadi dasar kepribadian seseorang untuk bersikap selektif terhadap pengaruh lingkungan adalah..........

a. Sifat dasar

b. Limgkugan pranatal

c. Motivasi

d. Lingkungan

e. Perbedaan individual

5. Lingkungan sekolah merupakan salah satu media sosialisasi karena.......

a. Tempat pertemuan anak

b. Lembaga sosial

c. Memiliki berbagai fasilitas pendidikan

d. Menyalurkan berbagai nilai dan norma sosial

e. Penggantian peranan keluarga

6. Contoh sosialisasi sekunder yang dilakukan secara formal adalah.....

a. Masyarakat

b. Lingkungan bermain

c. Media masa

d. Lingkungan kerja

e. Lingkungan sekolah

7. Sasaran utama yang ingin dicapai dalam sosialisasi primer adalah.........

a. Memenuhi kebutuhan anak

b. Menanamkan nilai dan norma

c. Melakukan pengawasan sosial

d. Mencegah perilaku negatif

e. Memberi kasih sayang

8. Sosialisasi yang menekankan penggunaan hukuman terhadap kesalahan adalah.......

a. Primer

b. Partisipatoris

c. Represif

d. Preventif

e. Inkulturasi

9. Perilaku menyimpang adalah semua tindakan yang menyimpang dari norma-norma yang berlaku dalam suatu sistem sosial. Pengertiaan tersebut merupakan pengertian dari......

a. Soerjono Soekanto

b. Selo Soemardjan

c. Robert M.Z Lawang*

d. Korblum

e. Tuti Budi Rahayu

10. Akibat dari perceraian kedua orangtuanya akan menyebabkan seorang remaja kehilangan panutan dan akan bersifat nakal. Terjadinya perilaku menyimpang dilatarbelakangi oleh faktor........

a. Kurangnya pengawasan sekolah

b. Lemahnya sanksi bagi pelanggara

c. Masuknya unsur budaya asing

d. Proses sosialisasi yang tidak sempurna

e. Adanya sub budaya yang menyimpang

11. Seseorang yang berperilaku menyimpang akan cenderung memasuki kelompok sub kebudayaan menyimpang karena.......

a. Disenangi oleh pelaku

b. Tidak diterima oleh masyarakat umum

c. Kurang sempurna*

d. Diterima oleh masyarakat

e. Hanya menyenangkan orang lain

12. Salah satu contoh perilaku menyimpang sekunder adalah........

a. Pengemudi yang ngebut

b. Melakukan unjuk rasa

c. Manipulasi pajak kekayaan

d. Terlibat perjudian*

e. Merampok dan membunuh

13. Tindakan kolusi dan korupsi merupakan tipe perilaku menyimpang........

a. Primer-kelompok

b. Individual-kelompok

c. Primer-individual

d. Positif-sekunder

e. Sekunder-individual*

14. Penggelapan uang atau korupsi merupakan tindak kejahatan........

a. crime without victim

b. organized crime

c. white collar crime*

d. black collar crime

e. corporate crime

15. Tindakan penggelapan uang negara, memberi sogokan untuk menjadi polisi, maraknya perjudian, dan lain sebagainya merupakan kebiasaan bagi kelompok tertentu. Tetapi bagi masyarakat luas tindakan tersebut dianggap tercela. Contoh kasus di atas merupakan akibat adanya........

a. Perubahan pola kehidupan modern

b. Penyimpangan sosial secara individual

c. Destrukturisasi pola kehidupan

d. Penyimpangan karena sosialisasi

e. Sosialisasi yang tidak sempurna

16. Pengendalian sosial diartikan sebagai berbagai cara yang digunakan masyarakat untuk menertibkan anggota yang membangkang. Merupakan pengertian dari........

a. Robert M.Z Lawang

b. Peter L Berger*

c. Soerjono Soekanto

d. Selo Soemardjan

e. Bruce J Cohen

17. Siswa yang melanggar tata tertib sekolah sebaiknya diberi tindakan........

a. Represif

b. Rehabilitas

c. Persuasive

d. Preventif

e. dekadensi

18. Bentuk pengendalian yang paling efektif antara lain melalui lembaga pendidikan formal atau sekolah, karena........

a. Dapat menyampaikan peranan orang tua

b. Dapat bertindak tanpa campur tangan orang tua

c. Sanksi tegas jika melakukan perlawanan

d. Disosialisasikan secara bertahap dan sistematis

e. Sekolah adalah lembaga yang independen

19. Tujuan pengendalian sosial dapat tercapai antara lain dengan cara.......

a. Intimidasi

b. Sosialisasi

c. Enkulturasi

d. Akulturasi

e. Internalisasi

20. Pengendalian sosial dengan cara minta bantuan kepada orang lain yang dapat dianggap mampu mengatasi masalah disebut dengan istilah.......

a. Ostrasisme

b. Fraundulens

c. Intimidasi

d. Provokasi

e. Kolaborasi*

21. Segi positif dari gosip sebagai pengendalian sosial adalah.......

a. Membentuk kepribadian yang baik

b. Menghilangkan prasangka buruk

c. Memudahkan memutuskan perkara

d. Menyadarkan pelaku pelanggaran*

e. Memudahkan penyelidikan perkara

22. Adat merupakan pranata yang berperan dalam pengendalian sosial, sebab adat sebagai pranata yang berisi......

a. Kebiasaan

b. Kebudayaan

c. Adat*

d. Nilai dan norma

e. Tata kelakuan

23. Seorang remaja terbukti menggunakan dan mengedarkan obat terlarang atau narkoba, hal ini diketahui oleh tetangganya dan melaporkannya kepada polisi. Dari kasus tersebut peran polisi dalam pengendalian sosial adalah......

a. Menangkap dan menasehati pelaku tindak kejahatan

b. Menjaga keamanan dan menyidik perkara pidana

c. Mengusut, mengambil barang bukti dan memberi sanksi*

d. Menjaga ketertiban dan memberi sanksi

e. Menangkap dan memberi sanksi kurungan

24.